论考试活动的代价及调控  

作　　者：李家林[1] 

机构地区：[1]深圳职业技术学院工业中心

出　　处：《教育测量与评价（理论版）》2011年第3期50-53,共4页Educational measurement and evaluation

摘　　要：本文以考试活动的代价为研究对象,通过对其内涵、类型、特点及生成根源的探讨,提出了调控考试活动代价的总体原则和具体办法,以期为人们合理有效地开展考试活动提供理论上的借鉴。

关 键 词：考试活动 代价 调控 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]