农村中小学教师置换研修的意义及其发展与完善  

作　　者：陈水晶[1] 

机构地区：[1]云南师范大学高等教育与区域发展研究院

出　　处：《文教资料》2011年第10期113-115,共3页

摘　　要：随着中小学教师国家级培训计划的全面实施．作为“国培计划”项目之一的农村中小学教师置换脱产研修项目更是备受关注．它是一种全新的教师教育教学实践模式。在这个模式的实施中，师范生到农村中学顶岗实习．得到了全方位的锻炼：农村中学教师重返高校接受培训．加快了专业发展进程。本文在总结置换研修的理论意义的基础上，探讨其后续的发展完善问题，以使“国培计划”更好地开展落实．促进教师教育的改革。

关 键 词：中小学教师国家级培训计划 置换研修 农村中小学骨干教师 发展与完善 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]