中职学校理实一体教学模式有效性研究——以《电子专业技能训练》课程为例  

作　　者：童艳燕 

机构地区：[1]无锡工业高级技工学校,江苏无锡214026

出　　处：《当代职业教育》2011年第4期17-19,共3页Contemporary Vocational Education

摘　　要：理实一体教学模式是目前职业教育中被广泛应用的教学模式,适合学生学习专业课程,被广泛推崇。在中职学校《电子专业技能训练》课程中采用这种模式,引入以行为为导向等教学方法丰富课堂教学设计的内涵,准确把握课程教学目标,设计出适应中职学生的教学方案,可以显著提高教学的有效性。

关 键 词：理实一体教学模式 教学设计 教学方法 

分 类 号：TN0-4[电子电信—物理电子学]