“长方体的体积”教学片断与反思  

作　　者：高艳玲[1] 

机构地区：[1]中国人民大学附属小学

出　　处：《中小学数学（小学版）》2011年第4期61-62,共2页

摘　　要：前不久，听了牛献礼老师和人大附小石秀荣老师关于“长方体的体积”一课，他们精彩的教学设计令我羡慕不已，特别是引导学生探究长方体的体积计算公式这一环节引发了我深深的思考。现把这两个不同的教学片断和我的思考记述如下。

关 键 词：体积计算 教学片断 长方体 反思 教学设计 学生探究 老师 公式 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]