培养护理本科生核心胜任力的临床带教实践  

作　　者：郭前祝[1] 周月琴[1] 贾化侠 沈亚玲[1] 孙莉[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州市立医院

出　　处：《全科护理》2011年第11期1026-1027,共2页Chinese General Practice Nursing

摘　　要：将2008年—2010年实习的护理本科生共82人作为实践对象,在带教过程中引入"胜任力本位教育"理念,强化护生的"核心胜任力培养",结果该实践对提高护生的核心胜任力有较大帮助,与以往本科护生及同期大专生相比,优秀率及良好率明显提高。

关 键 词：核心胜任力 护理本科生 临床带教 

分 类 号：R-4[医药卫生]