高师教师教育课程中案例教学的研究与实践  被引量:22

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作  者:周海瑛[1] 马晓春[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150025

出  处:《黑龙江高教研究》2011年第5期169-171,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘  要:案例教学在国外被广泛地运用于教师教育培训中,但我国案例教学在教师教育领域的应用尚处于初级阶段,需要在理论和实践上做进一步的研究。文章在教学实践基础上,结合一些已有的研究成果,对高师院校教师教育课程中案例教学的内涵、作用、实践程序和步骤等进行了探讨。

关 键 词:教师教育 案例教学 作用 程序和步骤 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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