重庆高职高专学生成就目标定向对职业决策困难影响的实证研究  

Higher Vocational Students' Achievement Goal Orientation in Chongqing to Empirical Research of Career Decision-making Influence

作　　者：秦韬[1] 赵瑞雪[1] 谌喜兵[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院,重庆401331

出　　处：《重庆电子工程职业学院学报》2011年第1期7-9,共3页Journal of Chongqing College of Electronic Engineering

基　　金：2010年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"高职高专学生自我价值感;成就目标定向与职业决策困难关系研究"(10SKS06)的阶段研究成果;课题负责人:冯静

摘　　要：对重庆市高职学生成就目标定向与职业决策困难进行调查、分析发现:高职学生就业决策过程中缺乏准备;成就目标定向中学习定向与职业决策困难中缺乏准备及信息探索困难两个因素成负相关;成就目标定向中回避定向与职业决策困难中缺乏准备、信息探索困难及冲突矛盾三个因素成正相关。According to the data of the achievement goal orientation survey for higher vocational college students in Chonqing,we found that higher vocational college students have difficulties in career decision-making.There is a negative correlation among orientation,lack of preparing and information investigating.There is a positive correlation among lack of preparing,difficulty in information investigating and conflicts.

关 键 词：高职 成就目标定向 职业决策困难 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]