浅析学前教育专业钢琴练习法  

作　　者：张家田 肖盈[2] 

机构地区：[1]河北石家庄幼儿师范学校 [2]石家庄外语翻译职业学院

出　　处：《小作家选刊（教学交流）》2011年第2期126-126,128,共2页

摘　　要：本文从学前教育专业钢琴教学方面的现状进行调查、分析。分别从学生以前的盲目的练琴方法与对钢琴学习的态度、以及根据学生错误的学习方法而采取的教师教法与学生学法等方面进行了研究。多深入课堂，深入琴房。逐步探索出好的方法，使学生养成良好的学习习惯，提高练琴效率。更好地发展学生的钢琴素质教育。为国家培养出大量具备音乐教育能力的优秀幼儿教师．

关 键 词：钢琴学习 效率低 教师教法 学生学法 

分 类 号：G61-4[文化科学—学前教育学]