立足学校特色,把握时代脉搏  

作　　者：任凤竹[1] 王孟禄[1] 尹国盛[1] 

机构地区：[1]河南大学物理与电子学院,开封475004

出　　处：《科技创新导报》2011年第8期187-187,共1页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：教育部物理基础课程教学指导分委员会教改项目(WJZW-2010-43-zn);河南大学教学改革项目<大学物理课程中近代物理部分教学改革的探讨>资助

摘　　要：论述了高校办学的四大要素:学校特色的稳定性和发展性、学校办学思想的本位性和前瞻性、学校教学改革的制度性和开创性、学校办学条件的实用性和服务性。论述了如何在学校特色的基础上把握时代脉搏,为国家和社会培养出各个方面的人才,把高等教育国际化和民族化有机结合起来并融于高校办学特色之中。

关 键 词：学校特色 制度性 开创性 时代脉搏 

分 类 号：G719[文化科学—职业技术教育学]