任务驱动教学法在“基础会计”教学中的应用  

作　　者：祖明 

机构地区：[1]北京市自动化工程学校

出　　处：《青年与社会（中外教育研究）》2011年第3期182-183,共2页

摘　　要：《基础会计》是一门理论与实际操作要求较高的课程，本文主要介绍任务驱动教学法，从引用案例、创设情境到小组合作探究完成任务，培养学生综合能力的教学方法体会。

关 键 词：任务驱动教学法 会计真实性原则 会计信息 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]