浅析信息技术与课程整合中的四个常见问题与对策  

作　　者：孟娟[1] 杨青[1] 

机构地区：[1]河南省驻马店职业技术学院,河南驻马店463000

出　　处：《魅力中国》2011年第7期163-163,共1页

摘　　要：本文分析了信息技术与学科课程整合过程中的四个常见问题，并针对性地提出了对策。

关 键 词：信息技术 课程整合 问题 对策 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]