从音乐行为到音乐学习行为——转变音乐学习方式的相关思考  

作　　者：张荫尧[1] 

机构地区：[1]上海师范大学音乐学院音乐教育系

出　　处：《艺术教育》2011年第4期30-31,共2页Art Education

摘　　要：转变音乐学习方式是中小学音乐教学改革的目标之一。文章从音乐行为和音乐学习行为之间的关系,多元音乐文化和多样化音乐学习行为之间的关系,以及音乐教学内容开发与音乐学习行为创新之间的关系三方面入手,对中小学音乐课堂学习方式改革进行探讨。

关 键 词：音乐行为 音乐学习行为 音乐学习方式 课堂教学改革 

分 类 号：J609.9[艺术—音乐]