声乐教育专业与声乐表演专业培养模式之比较  被引量:10

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作  者:丁宁[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学音乐学院

出  处:《艺术教育》2011年第4期52-53,共2页Art Education

摘  要:在声乐教学中,声乐教育与声乐表演这两个专业,在培养目标、教学目的、授课形式、授课内容、教学重点等方面都存在着很大的差异。声乐教育专业的培养模式主要应突出"师范性"这一特点,声乐表演专业的培养模式主要应突出"表演性"这一特点。声乐教育专业要让学生通过学习掌握一定的声乐教学法,最终更好地走向讲台;声乐表演专业则要让学生通过学习更好地掌握驾驭歌唱的表演能力,最终更好地走向舞台。文章以比较论证为主,同时采用举例论证、分析论证等方法,对于提出的论点进行充分的论证。

关 键 词:声乐教育专业 声乐表演专业 声乐教学 培养目标 比较 

分 类 号:J912[艺术—电影电视艺术]

 

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