对高职院校科研业绩评价的几点思考  

作　　者：李丽明[1] 

机构地区：[1]常州纺织服装职业技术学院教务处

出　　处：《中国电力教育》2011年第5期25-26,共2页China Electric Power Education

摘　　要：高职院校要充分认识科研业绩评价在高职科学发展过程中的重要意义,并采取科学的科研业绩评价策略。文章认为高职院校科研业绩评价应是学校发展目标的导向和反馈,是提高教育教学质量的有效方法,是师资队伍建设的重要举措,是产学研合作服务社会经济发展的助推器。

关 键 词：高职院校 科研业绩 评价 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]