对珠三角地区高职教育发展战略的思考  

作　　者：陈燕舞[1,2] 肖坤[3,1] 

机构地区：[1]顺德职业技术学院 [2]华南理工大学 [3]华南师范大学

出　　处：《教育与职业》2011年第14期13-15,共3页Education and Vocation

基　　金：中国高等教育学会重大研究课题(课题编号:08QG01012);国家社会科学基金"十一五"规划2008年教育学重点课题(课题编号:AGA080340)"遵循科学发展;建设高等教育强国"之十二:"做强高等职业技术教育";全国教育科学规划职业教育研究专项课题教育部重点课题"中高职衔接培养高技能人才"(课题编号:GJA094005);顺德职业技术学院2009年科研重点课题"高职行动导向教学体系的探索与实践"(课题编号:2009-JY02)的阶段性研究成果

摘　　要：珠三角要建设成为我国南方重要的职业技术教育基地,珠三角高职教育须作出新的发展战略规划,即构建由"扩张战略""质量战略""结构调整战略""构建职教体系战略""人力开发战略""校企合作战略""资源战略""国际化发展战略"和"软实力提升战略"等组成的发展战略体系。

关 键 词：珠三角 高职教育 发展战略 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]