高等院校加强实践教学的激励机制研究  

作　　者：张顺堂[1] 张代芹[1] 

机构地区：[1]山东工商学院管理科学与工程学院,山东烟台264005

出　　处：《宿州教育学院学报》2011年第2期7-9,30,共4页Journal of Suzhou Education Institute

摘　　要：良好的实践教学激励机制是关系实践教学效率与质量的一个关键问题。本文在详细分析我国高等院校实践教学现状的基础上,努力构建了以学生为本、教学相长,全面参与的实践教学激励机制,这对促进高等教育健康持续发展,具有重要的理论和现实意义。

关 键 词：实践教学 激励机制 素质培养 

分 类 号：G649[文化科学—高等教育学]