“专升本”转型过程中的大学英语教学初探  

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作  者:李金燕[1] 

机构地区:[1]江西服装学院

出  处:《考试周刊》2011年第27期116-117,共2页

摘  要:我校是一所刚刚从专科升格为本科的院校,高职高专院校升为本科后,原来的培养动手能力强的技能型人才的高职教学模式已经不适合本科人才的培养了。如何改革教学模式成为目前学院面临的首要任务。本文就如何使大学英语教学从专科转变到本科作了初步的探讨,文章分析了专科英语和本科英语教学的区别,就教材、师资队伍、教学方法这三个方面进行了初步的分析和研究。

关 键 词:大学英语 “专升本”教材 师资队伍 教学方法 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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