样例影响运算性程序知识学习迁移的研究  

作　　者：任洁[1] 许尚侠[2] 

机构地区：[1]广东省教育厅科研办,广州510035 [2]华南师范大学心理系

出　　处：《心理科学》1999年第5期457-458,共2页Journal of Psychological Science

关 键 词：认知心理学 运算性程序知识 学习迁移 样例 

分 类 号：B842.1[哲学宗教—基础心理学]