成功管理——现代学校管理新模式  

作　　者：高萍 

机构地区：[1]北京市朝阳区教研室

出　　处：《教书育人（校长参考）》2011年第4期56-57,共2页

摘　　要：在现实的学校管理实践中，人们往往将主要精力集中在对学生管理方式方法的研究上，很少研究对教师管理方式方法，也可以说是只研究如何使教师对学生实施有效的管理，而不研究如何对教师实施有效的管理。笔者认为：作为教育工作主要实施者的教师应该是学校管理者首先关注和研究的对象，

关 键 词：现代学校管理 成功 管理方式 学校管理者 管理实践 精力集中 教育工作 教师 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]