现代学校管理

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优化治理体系,推进学校高质量发展
《四川教育》2025年第3期6-7,共2页姚成 
在三种现代学校管理方式中,经验管理主要依赖校长经验治校,管理的严肃性、科学性和延续性不确定;制度管理有利于促进学校管理的制度化和规范化,其特点是强制和他律;人文管理通过共同价值观的培育,健康和谐向上文化氛围的浸润,引导教师...
关键词：现代学校管理 学校管理者 人文管理 共同价值观 优化治理 他律 融合共生 规范化 
直面教育改革,如何提升学校团队执行力?——教育家期刊社线上圆桌论坛实录
《教育家》2024年第S1期4-7,共4页肖亭 吴明红 崔文龙 夏志明 叶常青 钱向 张建国 
学校领导班子和中层干部队伍是学校发展的“火车头”。当前,教育发展对学校领导班子和中层管理者的能力、素质均提出更高要求,但一些学校的行政班子存在结构不合理、工作热情不高、能力不足等问题,影响甚至制约学校的发展。在选拔上突...
关键词：学校领导班子 现代学校管理 中小学校长 期刊社 突破创新 中层管理者 团队执行力 凝心聚力 
构建现代学校教学管理与德育教育模式的有效途径--评《现代教学管理与德育教育》
《中国教育学刊》2023年第12期I0011-I0011,共1页李正军 张天华 
《现代教学管理与德育教育》一书对如何构建现代学校教学管理与德育教育模式提供了深刻的洞察和有价值的建议。第一章深入探讨了现代教学管理的内涵与意义,强调教育管理不仅仅是组织和资源的分配,更是对教育过程的精心引导。这一观点对...
关键词：学校教学管理 现代教学管理 德育教育 现代学校管理 教育工作者 内涵与意义 价值观培养 如何构建 
警惕学校走下坡路的五种征兆
《教书育人（校长参考）》2023年第10期F0002-F0002,共1页孟祥杰 
当一个人积极进取时,其精神状态也必然是饱满的;当一所学校处于上升阶段时,其也必然是充满活力和人心思齐之时。从这个意义上说,当一所学校,推崇诸如以下几方面,或是这几方面表现突出时,也往往意味着这个集体已开始有走下坡路的征兆了...
关键词：现代学校管理 民主治校 一所 教师个体 上升阶段 人的声音 龚自珍 达成目标 
引领教师教育自觉的四条法则
《四川教育》2023年第16期44-45,共2页李光辉 
所谓教育自觉,是指教育者在教书育人的过程中能自觉实践、反思、学习、创新,以满足不同学生内在发展的需求,促进每个孩子的最好发展。校长的管理艺术就是要激发教师主动教书育人的热情,引领教师教育自觉。一、尊重——让教师对职业多一...
关键词：现代学校管理 教书育人 教育自觉 教师身份 人格平等 尊重 以人为本 自觉实践 
陶行知教育思想与现代学校管理被引量：1
《四川教育》2022年第19期66-69,共4页姚文忠 
建立现代学校制度需要充分考虑学校宗旨、教育思想、管理者、制度和实际操作。在这方面,陶行知作为中国教育改革和发展的先驱,有一整套理论与实践,对教育研究和实践有重大的指导意义。一、一个需要斟酌的命题教育界流行一句话:“有一个...
关键词：陶行知教育思想 现代学校管理 现代学校制度 理论与实践 一所 校长 教育改革和发展 经验之谈 
柔性管理在现代学校管理中的应用——评《学校管理最重要的48件事》被引量：1
《中国教育学刊》2022年第6期I0008-I0008,共1页赵泽辛 
全面深化教育改革背景下,我国对现代学校管理提出了更高的要求与标准,现代学校应积极运用先进、柔性的管理理念,实现学校综合管理体系的创新转变,以达成学校管理目标。《学校管理最重要的48件事》一书不仅系统介绍了现代学校的管理定位...
关键词：现代学校管理 柔性管理理念 综合管理体系 管理定位 全面深化教育改革 学校管理目标 创新转变 积极运用 
审时度势发展自我,自助助人领航发展——记安徽省淮北市杜集区淮海绿地21城实验学校校长周开军的综合领导力建设
《教育》2022年第24期10-11,共2页贾慧 
校长的综合领导力对学校发展有着重要影响,它是校长在实施学校管理的实践过程中所表现出来的各种能力的总和,主要来源于领导者个人的经历和经验.在现代学校管理制度下,校长领导力越来越被认为是学校教育改革和发展过程中不可或缺的关键...
关键词：实验学校 校长领导力 领导力建设 安徽省淮北市 杜集区 现代学校管理制度 自助助人 审时度势 
浅谈人文关怀视角下的现代学校管理
《世纪之星—交流版》2022年第4期196-198,共3页谢晓新 
新时期学校管理的核心是正确处理好人与人之间的关系,在管理策略中要注重人文关怀,对现代学校的发展具有积极作用。从人文关怀的角度出发,管理者要尊重民主,重视教师情感体验,建设优质人文环境以及有效支持教师发展来进行现代学校管理,...
关键词：人文关怀 尊重 情感 人文环境 教师发展 
共建共享电子档案平台 推进学校管理提质增效
《云南教育（小学教师）》2021年第11期43-45,共3页李正兵 
历史学家称档案是"没有掺过水的史料",是历史发展的足迹。学校档案亦是如此,它真实记录了一所学校的发展轨迹,是学校教育教学、科研创新、过程管理等活动中形成的信息集合体。在现代学校管理中,档案不仅是学校特有的重要信息资源、文化...
关键词：现代学校管理 学校档案 科研创新 决策基础 一所 无形资产 共建共享 考核评估 
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