价值观培养

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小学语文高年级阅读教学中的情感共鸣与价值观培养
《格言(校园版)》2025年第12期20-22,共3页艾瑞祥 
阅读是获取知识、培养思维的重要途径,在小学语文学习中占据重要地位。随着“新课标”的实施,小学语文高年级阅读教学的目标也发生了明显变化,不再仅仅注重对文本内容的理解,更注重培养学生的核心素养,实现知识技能、过程方法、情感态...
关键词：阅读教学 情感共鸣 价值观培养 小学语文 
新时代大学生创新创业价值观培养路径研究
《当代教研论丛》2025年第3期35-39,共5页王成龙 李爽 王蒙 马越 孙广莹 
2022年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目:新时代大学生创新创业价值观培养路径研究(SJGY20220509)。
在新时代背景下,大学生创新创业已成为推动社会经济发展的重要力量。然而,大学生创新创业价值观的培养却面临着诸多挑战。文章旨在探讨新时代大学生创新创业价值观的培养路径,通过分析其意义、多元困境及具体培养路径,为高校创新创业教...
关键词：新时代 大学生 创新创业 价值观 培养路径 
中职思想政治教学中价值观培养的途径与方法
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期093-096,共4页卡米力·阿木提 
众所周知,我国现阶段的职业教育是处于快速发展时期,而中职学校是培养专业技能人才的主要阵地之一,应该对这一阶段的教育提高重视,而思想政治教育对于学生的价值观培养是有重要的作用。文章就是对中职思想政治教学过程中价值观的培养途...
关键词：中职 思想政治教学 价值观培养 途径 方法 
初中道德与法治课程中价值观培养的策略探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期009-013,共5页钟金燕 
本文深入探讨初中道德与法治课程中价值观培养的策略,剖析其重要性、面临的挑战,并提出相应解决策略。通过更新教学理念、创新教学方法、拓展教学资源以及加强家校社协同等多维度举措,旨在为初中道德与法治教师提供全面且具操作性的教...
关键词：初中道德与法治 价值观培养 策略 
课程思政理念在环境艺术设计教学中的作用及应用策略
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期122-125,共4页李静彬 
当下的高等教育讲究打造课程思政理念,这里所谈的环境艺术设计,无疑是个实操和创新并存的领域,因此,该领域中将课程教学与思政教育相结合的意义便被凸显。这一教育思想,建立在对国内课程思政理念精确理解与领悟的基础之上,将专业教育与...
关键词：课程思政理念 环境艺术设计 教学融合 价值观培养 教学质量 
融合教育理念下小学体育课程融入大思政元素的路径探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期144-147,共4页连凤彬 
在当前教育改革背景下,融合教育理念和“大思政”教育逐渐成为我国教育体系中的重要组成部分。本研究探讨了融合教育理念下小学体育课程融入“大思政”元素的路径,通过分析融合教育与“大思政”教育的内在关系,指出在小学体育课程中融...
关键词：融合教育 小学体育 大思政 思想政治教育 价值观培养 
高校文化铸学生“引航灯”
《文化产业》2025年第6期109-111,共3页谈芬芬 
现围绕高校校园文化建设对学生核心价值观培养的影响,展开分析了校园文化的多样性如何通过不同活动和精神环境潜移默化地塑造学生的价值观念。通过探讨校园文化建设中面临的挑战,如资源分配不均、师生参与不足以及信息化冲击等,提出了...
关键词：校园文化建设 文化载体 师生参与 创新策略 核心价值观培养 信息化 塑造学生 潜移默化 
存量更新语境下住区规划课程体系的改革与思考
《住区》2025年第1期68-71,共4页王芳 邸玮 雷振东 
国家自然科学基金青年科学基金项目(52108062)。
存量更新的现实背景,要求规划专业学生在思维范式、知识体系、技术方法做出应对和改变。西安建筑科技大学住区规划课程体系面对课题难度提升、学时压缩学制调整、学生诉求多元等方面的困境,从课程知识体系精炼、专业核心能力建构、规划...
关键词：存量更新 住区规划 知识精炼 能力建构 价值观培养 
结合中国传统文化进行小学语文课本中价值观培养的教学研究
《风采童装》2025年第1期0160-0162,共3页贾慧琳 
本文探讨了中国传统文化在小学语文教学中的应用,其特别是在价值观培养方面的作用。中国传统文化蕴含着丰富的道德观念和人文精神,对于塑造学生的价值观具有重要的影响。通过对小学语文教材的分析,本文指出传统文化在教材中的体现形式多...
关键词：中国传统文化 小学语文 价值观培养 
学校发挥主导作用 共创协同疗人机制
《父母必读》2025年第2期75-76,共2页洪伟 
在儿童成长过程中,学校、家庭和社会各自扮演着关键角色,相互交织影响。学校系统传授知识与技能,培养思维、创新与社交能力;家庭则影响孩子的性格形成、价值观培养及情感支持;社会则通过风气、传统、资源等潜移默化地塑造个体,并提供实...
关键词：教育共同体 实践平台 沟通合作 培养思维 社交能力 价值观培养 情感支持 中小学生 
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