CBI教学理念在医学专业英语教学中应用的可行性  被引量:1

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作  者:任丽霞[1] 

机构地区:[1]吉林医药学院,吉林省吉林市132013

出  处:《科技创新导报》2011年第12期166-166,共1页Science and Technology Innovation Herald

基  金:省级项目:2010年吉林省教育厅社会科学研究"十一五"规划课题:"CBI教学模式在医学专业英语教学中的研究与应用"的系列成果之一

摘  要:CBI是一种将语言学习与学科内容学习融为一体的教学理念和教学模式;我国医学英语教学的目的在于培养学生外语应用能力的同时又要学生掌握学科知识的双赢效果,完全适合用CBI教学理念来指导教学。

关 键 词:CBI教学理念 医学专业英语 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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