浅析独立学院英语后进生的转化  

作　　者：黄晶[1] 宋小乔[1] 

机构地区：[1]南昌大学科学技术学院,330029

出　　处：《都市家教（下半月）》2011年第6期288-289,共2页

摘　　要：本文以南昌大学科学技术学院大学英语教学为背景，结合独立学院学生特色，根据实践研究从内外因角度分析了后进生形成的原因，并结合实际的教学以及科研经验就后进生的转化提出了若干意见。

关 键 词：后进生 独立学院 转化 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]