刍议班主任在大学生职业生涯规划中的影响作用  

作　　者：林松[1] 张海娜[1] 李娜[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技学院,黑龙江哈尔滨150027

出　　处：《商业经济》2011年第9期117-119,共3页Business & Economy

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目:意识形态安全与大学生思想政治教育实效性研究阶段性成果(11552259);2010年度黑龙江省哲学社会科学规划项目之扶持共建项目:社会主义主流意识形态安全视域下的大学生思想政治教育研究的阶段性成果(10E089)

摘　　要：目前,大学生职业生涯规划中存在的问题,主要有大学生职业生涯规划教育理念缺失,大学生职业规划中制定职业目标过于理想化,职业生涯规划过于急功近利,职业生涯规划指导队伍力量薄弱,指导缺乏系统性等。班主任作为管理者和组织者,与学生之间的联系最为紧密、最贴近学生,最了解学生,也最受学生信赖,应该在学生职业生涯规划中充分发挥自身的优势作用,多层次、多角度的对大学生职业生涯规划提供科学有效的指导,以帮助大学生实现自己的职业目标。

关 键 词：班主任 大学生 职业生涯规划 作用 

分 类 号：G740[文化科学—教育学]