基于新课标的教师职后培训与发展探究  

作　　者：朱爱云[1] 聂琳琦 

机构地区：[1]鹰潭职业技术学院外语系,江西鹰潭335000

出　　处：《继续教育研究》2011年第5期54-56,共3页Continuing Education Research

摘　　要：新课程改革为基础教育带来了新的理念、新的文化和新的行动方式,对教师职后培训在培训目标和价值取向上提出了新要求。但目前教师职后培训无论在培训模式,还是在培训效果上都未能适应新课标下基础教育改革的要求。教师职后培训是教师教育的重要组成部分,是教师专业化发展的重要途径。

关 键 词：新课标 教师 职后培训 探究 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]