让中职语文课堂永注一泓“清泉”  被引量:2

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作  者:王红梅[1] 

机构地区:[1]江苏省东台市职业教育中心校

出  处:《考试周刊》2010年第56期45-45,共1页

摘  要:职业学校的语文教学由于学生来源的复杂性、培养目标的特殊性和学生基础的差异性,陷于困境。这就需要广大语文教师摆脱传统教学观念的桎梏.培养学生的创新意识.全面贯彻新课程理念,灌输新鲜血液,并以此深入推进教学改革。本文从学习兴趣激发、信息手段运用、组织分层教学、强化激励引导和开展社会实践等方面作了积极尝试.提升教学成效十分明显。

关 键 词:中职语文课堂 教学理念 教学手段 创新 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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