中美大学生力学概念学习困难的研究——以运动合成为例  

作　　者：张轶炳[1] 包雷[2] 韩静[2] 许桂清[3] 

机构地区：[1]宁夏大学物理电气信息学院,宁夏银川750021 [2]美国俄亥俄州立大学物理系美国俄亥俄州43210 [3]北京师范大学物理系,北京100875

出　　处：《物理通报》2011年第5期72-77,共6页Physics Bulletin

摘　　要：以二维运动合成为例，揭示大学生学习物理概念的困难及中美学生的差异．

关 键 词：物理概念 二维运动合成 学习困难 

分 类 号：O311[理学—一般力学与力学基础]