创业型经济耦合下职业教育衍生的内涵及功能分析  

作　　者：任贯中[1] 

机构地区：[1]河南科技学院,河南新乡453003

出　　处：《商业时代》2011年第15期101-102,共2页Commercial

基　　金：国务院委托课题"创业教育模式改革与社会能力培育";项目编号:2001002002项目负责人:许正中

摘　　要：在理论层面,多角度、宽视野针对职业教育与经济转型、社会演进、产业升级间互动关系及耦合机制的研究相对不足。然而,破解我国能源资源瓶颈、环境承载力不足、技术空壳化、就业压力等诸多问题需要走创业引领型经济之路。与创业型经济的耦合使职业教育承担了更多的使命,赋予其更宽泛的内涵。文章指出,职业教育应注重"职业技能和创业能力"双重能力的培养,承载创业创新、产业匹配、社会融入三重功能,树立四维度的价值观。

关 键 词：创业型经济 职业教育 耦合内涵 功能 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]