特级教师更应执着于本职工作  

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作  者:林清峰[1] 

机构地区:[1]黑龙江甘南二中

出  处:《学校党建与思想教育(下旬)》2011年第5期88-88,共1页

摘  要:“特级教师”这个无数中小学教师实现自己美好梦想的光荣称号,不仅是教师个人教育教学能力的象征,也是其所在学校教育教学水平的标志,它还代表了一个有着崇高社会声誉的群体,具有事业高峰的示范与导向作用。但是,特级教师更加吸引人的地方,是它所代表的那些优秀教师以及教育先驱者身上所闪现出来的道德品格之光。

关 键 词:特级教师 本职工作 教育教学能力 执着 中小学教师 教学水平 学校教育 社会声誉 

分 类 号:D630.3[政治法律—政治学]

 

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