网络环境下学与教方式变革的策略分析  

作　　者：洪如霞[1] 李爱珍[1] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校

出　　处：《教育学术月刊》2011年第5期105-106,共2页Education Research Monthly

基　　金：江西省社会科学"十一五"规划项目年度课题"基于网络环境下多元学与教方式变革研究"(课题编号10JY58)研究成果

摘　　要：随着网络技术的发展,学校学与教的方式也逐渐走向多元化,并成为学校教学改革的热点。文章探讨了网络环境下学与教方式存在的问题、产生的原因,以及解决这些问题的策略。

关 键 词：网络环境 学与教方式 策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]