C语言程序设计课程的教学探索  

作　　者：曹好顺[1] 吴绍兵[1] 刘仁菲[1] 

机构地区：[1]云南警官学院信息网络安全学院,云南昆明650223

出　　处：《教育教学论坛》2011年第21期197-198,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：根据从事C语言程序设计课程教学的实践,详细整理、讨论了C语言程序设计课程自身的特点及教学实践中常见的若干个问题,并提出了一些提高教学效果探索性的方法。

关 键 词：C语言程序设计 课程教学 教学效果 教学方法 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]