高职“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程内容施教改革探究  

作　　者：戴建春[1] 

机构地区：[1]江门职业技术学院,广东江门529000

出　　处：《职教通讯》2011年第8期10-12,共3页Communication of Vocational Education

摘　　要：如何将"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")的内容,与高等职业技术学院大学生的培养目标———各行业、领域、部门专业技能型人才的客观实际相联系,使高职大学生感觉"概论"课程与自己的学习、工作、生活、活动密切相关。为此,必须找准"概论"课程内容与高职大学生实际需要的关节点、相关点、结合点,只有将教学内容与教学对象的市场需求相对接、链接或衔接,才能激发高职大学生学习"概论"课程的积极性、主动性和自觉性,达到理想的教学效果。

关 键 词：高职 “概论” 课程内容 改革 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]