广西农村初中校长领导有效性现状的调查研究  

作　　者：蒙良秋[1] 

机构地区：[1]广西民族大学预科教育学院,广西南宁530006

出　　处：《基础教育研究》2011年第7期12-14,共3页Basic Education Research

基　　金：2008年广西研究生教育创新计划资助项目"广西农村初中校长领导有效性的实证研究"成果之一;项目编号:2008105931204M110

摘　　要：一、研究方法与对象 1．研究对象本研究中的农村初中校长包括正校长和副校长，研究校长领导有效性主要通过校长自评进行。本研究在广西大学教育学院举办的农村初中校长培训班中选取学员180名，在广西桂林市、梧州市、防城港市、崇左市、河池市、钦州市等地选取21所农村初中的校长和副校长52名进行调查，共发放校长问卷232份，回收有效问卷212份，回收有效率91．4％。

关 键 词：领导有效性 农村初中 广西大学 副校长 调查 现状 校长培训班 教育学院 

分 类 号：G638.2[文化科学—教育学]