高校青年教师培养问题的研究  

作　　者：刘宁[1] 

机构地区：[1]鞍山师范学院,辽宁鞍山114007

出　　处：《理论界》2011年第5期214-215,共2页Theory Horizon

摘　　要：本文在分析高校青年教师的优点和不足的前提下,提出了促进青年教师健康成长的策略。并提供了具有可操作性的合理建议,为师资队伍建设与发展提供实践指导。

关 键 词：高校 青年教师 培养策略 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]