基于提高学生抵御网络文化负面影响能力的研究  

作　　者：常宇[1] 李文婷[1] 高倩[1] 彭玮[1] 

机构地区：[1]华中科技大学同济医院附属卫生学校,湖北武汉

出　　处：《成功》2011年第6期180-181,共2页

摘　　要：随着网络的不断发展,网络不可避免地影响到学生生活的方方面面。但这种影响有利也有弊,一方面它使学生接触到大量的新事物、新信息,拓展了他们的知识面;另一方面,一些非法的黄色网站、暴力网站及游戏又给学生带来了更大的伤害。因此,在学生心理条件尚不够成熟的情况下,学校只有不断提高学生抵御网络文化负面影响的能力,才能让其正确地看待网络文化,在受到网络文化的冲击时学会取舍。本文从学校教育的三个方面出发,探讨如何通过提高学生各方面的素质和能力,达到抵制网络文化的负面影响的作用。

关 键 词：自律能力 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]