借鉴性创作教学法在《中国美术史及作品鉴赏》教学中的运用  被引量:2

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作  者:张立翔[1] 康晓峰[1] 陈国成[1] 

机构地区:[1]大庆师范学院艺术学院

出  处:《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2011年第2期126-127,共2页Art Research

基  金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"<中国美术史及作品鉴赏>教学内容和教学方法的改革与实践研究"的阶段性研究成果

摘  要:《中国美术史及作品鉴赏》是高校美术学、绘画专业开设的专业必修课。本文作者在课程教研过程中,针对教学建立了一套"借鉴性创作教学法",并将其运用于课堂教学中。本文即对该教学法的内容、目的、意义,及在教学中的运用与分析等方面进行探讨。

关 键 词:借鉴性创作 教学法 中国美术史 

分 类 号:J209.2-4[艺术—美术]

 

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