浅析英语教学中我国大学生自主学习能力的培养  

作　　者：吴洁[1] 危珊[1] 

机构地区：[1]江西师范大学,江西南昌330022

出　　处：《剑南文学（经典阅读）（上）》2011年第5期346-346,343,共2页

摘　　要：自主学习能力一直受到专家和学者的重视。本文首先阐述了自主学习的概念，在分析我国具体国情以及学生内在机制的基础上，指出自主学习更适合我国大学生，并分别从老师和学生角度提出了几点建议，以便提供在培养自主学习能力上的启示。

关 键 词：自主学习 中国大学生 英语教学 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]