吴洁

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：江西师范大学更多>>
发文主题：言语产出二语口语英语专业学生口语初中生更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《剑南文学（经典阅读）（上）》《北京第二外国语学院学报》更多>>
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英语专业学生二语口语准确性和复杂性的发展研究被引量：3
《北京第二外国语学院学报》2013年第10期72-78,共7页吴洁 刘春燕 
国家社科基金项目"语言输出与英语专业课程优化设计研究"(10BYY034);江西社科基金项目"外语产出的心理语言学研究"(11WX30)的部分成果
本文采用跟踪研究的方法探究英语专业学生二语口语的准确性和复杂性发展情况。研究结果表明,在大学一、二年级,英语专业学生的口语准确性和复杂性方面均有提高。其中,准确性发展最为明显,句法复杂性次之,而词汇复杂性的发展较为平缓。因...
关键词：言语产出 准确性 复杂性 口语 
从语言的输入与输出看英语非谓语动词的教学
《阿坝师范高等专科学校学报》2011年第4期115-116,128,共3页危珊 吴洁 
非谓语动词一直是教师难教,学生难学的一个语法点,造成这种现象的原因是多方面的,其中以学生的语言输入和输出量不足尤为突出。本文从加大语言输入和语言输出方面,分析教师如何进行与加强对非谓语动词的梳理与教授。其中语言输入包括制...
关键词：语言输入 语言输出 非谓语动词 教学 
浅析英语教学中我国大学生自主学习能力的培养
《剑南文学（经典阅读）（上）》2011年第5期346-346,343,共2页吴洁 危珊 
自主学习能力一直受到专家和学者的重视。本文首先阐述了自主学习的概念，在分析我国具体国情以及学生内在机制的基础上，指出自主学习更适合我国大学生，并分别从老师和学生角度提出了几点建议，以便提供在培养自主学习能力上的启示。
关键词：自主学习 中国大学生 英语教学 
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