高校思想政治理论课教师适宜体态语的缺失原因及运用  

作　　者：刘红[1] 刘湘武[2] 

机构地区：[1]中南林业科技大学思想政治教学部 [2]中南林业科技大学思想政府教学部

出　　处：《湖南社会科学》2011年第2期195-197,共3页Social Sciences in Hunan

基　　金：中南林业科技大学青年科学基金项目,编号:08Qy045

摘　　要：当前高校思想政治理论课中存在教师体态语缺失或运用不当等问题,在一定程度上影响该门课程的实效性,文章在强调恰当运用体态语的重要意义的基础上,分析高校思想政治理论课教师适宜体态语缺失的原因,并揭示妥善处理体态语与教学内容、言语教学等诸多因素的关系是恰当运用体态语的路径选择。

关 键 词：高校思想政治理论课 体态语 协调 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]