检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]湖南师范大学物理与信息科学学院,湖南长沙410081 [2]广东省佛山市顺德区罗定邦中学,广东佛山528300
出 处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011年第6期138-140,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基 金:湖南省教育科学"十一五"规划2008年度立项课题"新课改后湖南省物理教师教学行为变化研究"(项目编号:XJK08BJJ011)
摘 要:长期以来物理复习的教学把大部分精力集中于丰富学生的物理知识尤其是陈述性知识,程序性知识的学习及对学生素质的提高、创新意识及实践能力的培养似乎在物理课堂上还没有很好的体现,而保证这些方面的关键是新课程下教师应该具有的知识观及专业素养。本文提出了如何在新课程下实现教师教学行为的改变。
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