少数民族学生本科阶段导师制探讨  

作　　者：金颖[1] 李志强[2] 

机构地区：[1]辽宁工业大学学生处,辽宁锦州121001 [2]新疆农业大学草业与环境科学学院,新疆乌鲁木齐830052

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2011年第2期79-80,84,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基　　金：草业科学国家重点学科资助;新疆维吾尔自治区土壤学重点学科资助

摘　　要：以少数民族学生本科阶段存在的问题为研究对象,通过分析其产生的原因,阐述了在少数民族学生本科阶段实施导师制教育的优势和实施办法。

关 键 词：少数民族学生 导师制 教育模式 

分 类 号：G750[文化科学—教育学]