案例教学法在《国际贸易》中的应用及实践  

作　　者：张瑞芳[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院商学院,河南洛阳471022

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2011年第3期129-130,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

摘　　要：《国际贸易》是一门理论性较强的课程,单一的理论讲解法容易使学生产生难学、厌学的情况。在《国际贸易》课程中运用案例教学法,精心做好准备工作,有效组织课堂教学,并改变传统的课程考核方法,能很好地激发学生学习的积极性,进而提升其实践应用能力。

关 键 词：案例教学法 国际贸易 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]