新时期我国农村职业教育存在的问题及对策  

作　　者：安冬平[1] 张军[2] 

机构地区：[1]重庆工商大学应用技术学院,重庆400020 [2]重庆理工大学经济与贸易学院,重庆400050

出　　处：《安徽农业科学》2011年第15期9440-9443,共4页Journal of Anhui Agricultural Sciences

基　　金：重庆科委软科学基金项目(CSTC;2010CE0134);重庆理工大学科研启动基金项目(2010ZD02)

摘　　要：介绍了新时期我国农村职业教育存在的教育观念落后、办学定位不明确,专业设置不合理、师资力量薄弱,办学模式单一、城乡职教资源分割,办学经费紧张、办学条件持续恶化等问题;分析了产生这些问题的原因主要来自于政府对农村职业教育的统筹不力、农村职业教育的法律、法规不健全、农村职业教育经费投入严重不足3个方面,由此从教育理念、教育体系、教育模式、投融资机制、培训制度5个方面提出了创新新时期我国农村职业教育的对策及建议。

关 键 词：农村职业教育 问题 创新 对策 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]