古典诗歌教学的有效方法  

作　　者：韩贤克[1] 崔宏伟[1] 

机构地区：[1]哈尔滨科学技术职业学院

出　　处：《文学教育》2011年第12期40-41,共2页Literature Education

摘　　要：诗歌教学由于种种原因其现状不容乐观。在当前的古诗教学中,往往只注重对诗歌本身进行解剖式解读,而忽视了诗歌自身丰富的思想内涵,忽略了诗歌作为文学作品所固有的美。诗歌教学应在有效方法上进行探索。

关 键 词：古典诗歌 教学 有效方法 

分 类 号：I207.22[文学—中国文学]