行动研究与大学英语教师专业发展  

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作  者:翁玲凤[1] 

机构地区:[1]丽水学院外国语学院

出  处:《科技信息》2011年第16期155-155,共1页Science & Technology Information

摘  要:本文从行动研究和教师专业发展的内涵来分析,指出在大学英语教学改革背景下,开展行动研究是大学英语教师专业发展的有效路径。

关 键 词:行动研究 大学英语教师 专业发展 

分 类 号:U491.123[交通运输工程—交通运输规划与管理]

 

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