财经类院校的数学建模活动与学生数学素质培养  

The Mathematical Modeling in Finance and Economics College and Students' Math Qualities

作　　者：郑永冰[1] 

机构地区：[1]东北财经大学数学与数量经济学院,辽宁大连116025

出　　处：《鞍山师范学院学报》2011年第2期5-9,共5页Journal of Anshan Normal University

基　　金：东北财经大学教学研究项目(YZ07009);科技部创新方法专项资助(2009IM010400-1-39)

摘　　要：分析了财经院校本科专业的数学教育现状和学生数学素质培养方面存在的问题,详细阐述了大学生数学建模活动的主旨、特点及作用,指出数学建模活动在培养学生的数学素质,特别是在提高学生的创新能力方面有明显的效果.进行了两次财经院校本科生数学学习现状的问卷调查,并对调查结果进行了分析.最后,指出了大学生数学建模活动进一步深入发展的必由之路是以数学基础课为主干,实现数学基础知识与体现数学应用特点的数学模型的有机结合.The paper analyses the present situation of math education and the problem of the math qualities＇ training and introduces the characteristics and effect of mathematical act in modeling.Then two questionnaire surveys on the present situation of math study are launched among finance and economics college undergraduates and the relative results are analyzed.Finally,it points out that the way to deeply develop mathematical modeling in universities is popularizing modeling knowledge all over the campus,and integrates the thought of mathematical modeling into fundamental course of mathematics.

关 键 词：财经院校 数学建模 数学素质 数学基础课 

分 类 号：O212[理学—概率论与数理统计]