浅谈引导文教学法在计算机基础课程教学中的运用  被引量:2

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作  者:周法强[1] 

机构地区:[1]湖南铁道职业技术学院,湖南株洲412001

出  处:《科技创新导报》2011年第16期167-167,170,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘  要:目前,引导文教学法在我国职业教育中得到极大的认同,不仅对教师教学方法提出要求,还着重于将学生由被动学习转化为主动学习。在高职院校大力推行基于工作过程为导向的课程改革中,引导文教学法不失为一种行之有效的教学方法。本文以高职院校计算机基础课程教学为例,详细介绍引导文教学法的具体应用。

关 键 词:引导文教学 计算机基础课程 教学方法 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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