本科小学教育专业师范生综合素质的构成  

作　　者：谢燕[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学

出　　处：《科技创新导报》2011年第16期182-183,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：拥有综合的素质构成对本科小学教育专业的师范生将来的教育教学工作具有重大意义。笔者从扎实的知识构成、完备的能力构成、独特的专业情意构成三方面论述了本科小学教育专业师范生应具备的综合素质构成。

关 键 词：本科小学教育专业 师范生 综合素质构成 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]