高校继续教育发展趋势与机制创新  

作　　者：何桥[1] 陈晶晶[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学成人教育学院,浙江杭州310014

出　　处：《黑龙江高教研究》2011年第7期31-33,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：浙江省教科规划2011年度规划课题"高校继续教育转型路径研究"(编号:SCG57)

摘　　要：随着我国终身教育的推进和学习型社会的构建,高等学校的继续教育办学面临着新的发展趋势,从明确目标定位、开放运行管理、加强教育沟通、实施课程开发、建立教育合作和开展教育评价等方面入手,完善和创新发展机制,有助于高校继续教育事业在新的历史时期发挥其应有的作用。

关 键 词：高等学校 继续教育 发展趋势 创新机制 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]