试析元认知学习策略与高校体育教学  

作　　者：师耀武[1] 

机构地区：[1]洛阳理工学院体育部,河南洛阳471023

出　　处：《黑龙江高教研究》2011年第7期161-163,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：元认知学习策略作为一种重要的学习策略为高校体育教学提供了全新的思路和方法。体育教学要适应社会的发展,符合学生的要求,就必须打破旧的教学观念,运用元认知学习策略。文章通过对元认知学习策略内容进行阐述,论证元认知学习策略如何在体育教学中发挥作用,以完善体育教学体系。

关 键 词：元认知 体育教学 探析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]